Coordination du numéro thématique
Anne LEHMANS
Laboratoire IMS-RUDII (UMR 5218), université de Bordeaux ;
chercheure associée au MICA (UR 4426)
Sylvie CONDETTE
Laboratoire CIREL (ULR 4 354), université de Lille ;
chercheure associée au LACES (ULR 7437), université de Bordeaux
Calendrier et consignes aux auteurs
- 30 Octobre 2022 : Appel à contributions
- 15 décembre 2022 : Réception des projets d’articles
- 15 janvier 2023 : Réponse aux auteurs
- 1e avril 2023 : Livraison des articles
- 15 juin 2023 : Retour des expertises aux auteurs
- Juillet-septembre 2023 : Navettes entre les auteurs, les directrices du numéro et les experts
- Décembre 2023 : Livraison du dossier (articles dans leurs versions définitives accompagnés de l’introduction).
L’appel à contribution
La médiation désigne les modes d’intervention d’un tiers neutre et impartial dans les situations de conflit, de tension ou de souffrance qui nécessitent la mise en place de procédures de conciliation ou de réconciliation (Guillaume-Hofnung, 2020 ; Condette & Nonin, 2014). Sortant de la perspective de résolution de conflits, la question de la médiation s’est déplacée vers la relation et la structuration de la communication d’un public ou d’apprenants avec des contenus informationnels et des savoirs.
La qualification de cette relation dépend de son objet (scientifique, culturel, esthétique, épistémique…), de ses outils (humain, technique, numérique…) ou des méthodes (pédagogiques, documentaires, ludiques…). Le concept a été complété, élargi à tout ce qui fait lien dans les situations de communication, précisé ou remplacé par d’autres notions proches mais pas équivalentes comme celles d’intermédiation ou de médiatisation.